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《建筑设备工程》翻转课堂教学实践

 
       开心8彩票讯(建筑工程学院  李炳永 丁红梅)为解决学生上课提不起兴趣,课程缺乏立体感,理论课程较为枯燥该怎么办?《建筑设备工程》课程对同学们而言,仅是图片的展示,教材上的理论知识介绍,总会学过即忘,没有印象。因此,更为了把本门课相关知识更加立体的向同学们讲解,近日,我院教师李炳永结合建筑设备实训室已有设备,把课堂搬到实训室。

        李老师先向学生展示给排水系统的相关设备,讲解整个给排水系统工作原理,对配水附件、控制附件逐个展示。同时,学生非常感兴趣,有效补充课程立体感不强的短板。另外,在讲到消防系统及相关知识时,李老师先对消防知识进行介绍,然后摁下实训室模拟消防系统的启动键,打开水泵启动按钮,给出“火灾信号”,同时按下消防报警器,先听见消防警铃报警声,瞬间喷淋系统的喷嘴喷出大量水珠,迅速灭火,瞬时同学们传来阵阵喝彩声和掌声。

       课后,学生主动将实训室打扫干净、桌椅摆放原处、设备擦洗干净,保证下一次上课的室内环境。李老师强调,大家要带走垃圾,将设备器具物归原处,保证干净整洁的实训环境,实训室上课细节之处更能体现学生的个人素质修养。

       最后此次课程不仅让同学们知道实践出真知,而且更让同学们亲手操作、亲身体会,对知识有了更深的了解。诚然,在实践中理解知识对于学生而言更感兴趣,因此对于任课老师来说就容易把握课程方向。